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導讀
全球史：證據能支持怎樣的連結
比較通史、方法論與十九世紀綜合史，用完整虛構航運記錄檢驗同批貨物、直接航線和貿易成長三個不同主張。
學習計畫與例題由 University Reading List 編輯整理。
適合誰
適合需要免費世界史途徑的大學通識讀者，先為1500年以前的多個區域建立時空架構，再與專題史並讀。入門定位不表示各地區遵循相同發展道路，也不宜把歷史化約為統治者名單。
需要的基礎
不要求大學歷史課程基礎。能閱讀地圖與年表，並區分現代歷史敘述和研究時期產生的一手史料。
涵蓋內容
目錄跨越早期非洲與中東、南亞和東亞、地中海、伊斯蘭社會、美洲及中亞。年表和引導問題支持區域比較。1500年的終點也是實際範圍限制；學習近現代或二十世紀史需要另配資源。
如何使用
為兩個地區製作平行年表，並在地圖上標出書中提及的聯繫。每次比較先註明時期與證據，避免把相隔數百年的相似制度直接對應。跟進一條一手史料連結，追問作者與受眾；每章末保留一個需要專題史繼續回答的問題。
版本與來源
出版社頁面核定六位作者、ISBN9781940771106與免費數位下載。出版社目錄標明2016年9月。本導讀依官方簡介與詳細目錄撰寫，未聲稱通讀，也不填未經確認的版次或具體課程採用。
