01 / 導讀
導讀
適合誰
適合開始追問道德判斷能否為真或被認識的學生。Wilson採用連續探究而非只羅列相爭標籤,可自讀或討論,用逐步論證及日常例子檢驗道德懷疑。
需要的基礎
不要求先學道德哲學,但須願意分清確信一種道德意見與為它提供理由。建議記錄論證步驟,不以背誦學派名稱為主要目標。
涵蓋內容
十次探究讓思考者重新審視道德信念、無價值世界、自利、文明交往、社會關係和道德知識。第一人稱方法研究怎樣從懷疑走向積極理解,須問每一步依賴共同經驗還是仍需證明。
如何使用
按順序讀,每次寫問題、暫時接受的回答與一項未解決反對意見。構造日常反例,判斷它推翻結論還是限制範圍,再把後面的主張與早期前提比較檢一致性。討論前先重建作者最強理由再表達立場。
版本與來源
OBP於2016年出版,完整官方閱讀器包括十次探究及輔助材料,採用CC BY 4.0,ISBN對應平裝本。第一人稱是哲學方法,不表示個人感覺足以證明道德,也不冒稱中立概述所有元倫理立場。 書目資料. 完整免費全文.