01 / 導讀
導讀
適合誰
適合從冷戰通史轉向具體聯盟研究的學生。Kelly檢驗共同條約是否意味著一致利益，比較不同地位盟友的觀點，同時追蹤英國如何繼續影響三國的計算。
需要的基礎
先掌握二戰結束至1950年代中期的大致年表。理解聯盟、非殖民化及雙邊和多邊外交的區別，會更容易追蹤各國選擇。
涵蓋內容
敘述聯盟起源及後來暴露戰略分歧的危機，涉及早期制度、印度支那、臺灣海峽和蘇伊士，將區域安全與廣泛冷戰關係連線，以競爭目標而非自動站隊解釋外交決定。
如何使用
分別為三盟友和英國建年表。選一危機，記各國目標、資訊及接受的行動，分開公開盟約語言與戰略差異。比較制度安排和實際磋商，寫一項有證據的解釋，再考慮國內政治或風險知覺的競爭解釋。
版本與來源
完整2018年OBP閱讀器含導論、主體章節、結論及輔助材料，ISBN對應平裝本。文字CC BY 4.0，部分影象許可另列。敘述止於1956年，不應直接用來說明聯盟今日義務或實際運作。 書目資料. 完整免費全文.
