逃亡する教育学：カーター・G・ウッドソンと黒人教育の技法

引用

Givens, J. R. (2021). Fugitive Pedagogy: Carter G. Woodson and the Art of Black Teaching. Harvard University Press.

推薦理由

教育史は、誰が知識を定義する権利を持つかの歴史でもあります。本書は黒人教師の戦略と知的労働を掘り起こし、教師教育の視野を制度政策や技術だけから広げます。

核心となる内容

教師のエージェンシー、歴史的記憶、学校教育と解放の関係を学ぶ本として読みましょう。カリキュラム、人種、教育政策の授業と相性がよい一冊です。

選定の根拠

ハーバード教育大学院 Gutman Library の教育史に関する選書に収録されています：Harvard GSE book selection。