01 / 經典教材推薦
經典教材推薦
引用
Chall, J. S. (1967). Learning to Read: The Great Debate. McGraw-Hill.
推薦理由
閱讀教學是教育設計中影響深遠的問題之一。本書幫助學生理解教學方法、發展階段與課堂證據如何互相作用，而不是把爭論簡化成口號。
核心內容
比較書中關於解碼、理解和閱讀發展的分析與後續研究，特別適合教師教育、讀寫研究，以及評估課堂教學方法的課程。
選書依據
哈佛教育學院 Gutman Library 將 Chall 的著作收入教育史精選書單：Harvard GSE book selection。